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「特別支援教育におけるICT機器の活用 〜通級指導教室と特別支援学級におけるタブレット型端末の効果的な活用〜」 という研究課題で研究してきました。 研究では,タブレット型端末としてiPad2を7台,iPod touchを2台,Apple TVを1台購入しました。通級による指導や特別支援学級の授業で使っています。 この研究助成は,津和野小学校での実践の成果を津和野町はもちろんですが,幅広くひろめていくこともポイントとなっています。すでに津和野町では,2011年11月15日(火)に津和野町教育研究会特別支援教育部会ということで,肢体不自由特別支援学級の公開授業と研究の中間報告をすませています。 津和野小学校のウェブサイトに情報を公開することで,更に幅広くひろめていくことができたらと思っています。 今回は,島根県益田圏域に配布する通級指導教室の担当者の実践レポート集の津和野小学校のレポートを1部削除して研究に関係あるところに絞ったものです。最終的な研究のまとめは,公益財団法人パナソニック教育財団に報告してあります。 皆さんの参考になればと願っています。(データを二次利用する場合は,連絡をお願いします) |
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2012年2月1日実践レポート |
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「特別支援教育におけるICT機器の活用 〜個別指導におけるタブレット型端末の効果的な活用〜」 という研究課題で研究してきました。 研究では,タブレット型端末としてiPadを11台,Apple TVを3台追加購入しました。通級による指導や特別支援学級の授業,通常学級での個別指導・一斉指導で使っています。 今回は,電子情報通信学会発達障害支援研究会で発表した資料をデータとしてアップします。平成23・24年度の研究をまとめた形の資料です。参考になればと思っています。(データを二次利用する場合は,連絡をお願いします) |
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